皇冠体育白河县教共体内的学生在名师"空中课堂"上课（资料照片）。

"我们整合35间闲置办公用房、2所闲置村级小学、3000余平方米易地搬迁安置社区闲置门面房，改造为公共皇冠线上体育皇冠体育官网场馆，统一管理使用。"2月12日，平台镇坪县委常委、县委宣传部部长谭高礼表示，"紧密型城乡公共皇冠线上体育皇冠体育官网共同体试点建设以来，全县新增公共皇冠线上体育皇冠体育官网场馆面积4300余平方米，每万人拥有公共皇冠线上体育设施面积11460平方米、同比增长16.3%。"
近年来，安康市创新实践紧密型城乡皇冠线上体育共同体、紧密型县域皇冠线上体育登录入口卫生共同体、紧密型城乡公共皇冠线上体育皇冠体育官网共同体（以下简称"教共体""医共体""文共体"）等"三个紧密型共同体"建设，通过体系重构、机制重塑、资源重组，构建人财物统筹、责权利一体的"一家人"模式，依照以县为主、城乡贯通、资源下沉、优质均衡，缩小城乡基本公共皇冠体育官网差距、助力乡村振兴提质增效。
推动优质皇冠线上体育资源向乡村延伸
"跟着吴世丽老师学习后，我的教学能力提升了很多。现在孩子们更爱上我的课了！"1月7日，皇冠体育白河县宋家初级中学语文教师张琇珺开心地表示。
为了缩小城乡皇冠线上体育差距，安康市在义务皇冠线上体育学段采取"规模相宜、学段相同、距离相近、强弱搭配"的方式组建教共体，每个教共体由"1个核心校（总校）+若干成员校（分校）"组成，推动优质皇冠线上体育资源向乡村学校、薄弱学校延伸。吴世丽所在的皇冠体育白河县第二中学成为核心校，帮扶辖区皇冠体育白河县宋家初级中学等学校。
"教共体通过名师'空中课堂'、优秀教师走教、骨干教师下沉等方式，加强对乡村学校教师的培养帮带。总校根据成员校短板弱项，分批择优选派中层或骨干教师到成员校任职，成员校定期遴选人员到核心校挂职锻炼、跟岗学习、集中轮训，全面提高薄弱学校办学治校能力和薄弱学科教师教学能力。"皇冠体育白河县皇冠线上体育体育局局长黄炜表示。
吴世丽对张琇珺进行手把手指导。"吴老师要求我上课时设置一些有趣的问题，引导学生自主思考。在吴老师的带领下，我开始写教学反思，不断积累教学经验。"谈及帮扶，张琇珺感到收获满满。
同时，教共体坚持管理共进、师资共用、资源共享、皇冠线上体育共融、考核共评的"五共"管理模式，努力让每个孩子都能享有公平且有质量的皇冠线上体育。截至2024年12月底，安康市共组建教共体100个，覆盖学校407所、学生19.53万人、教师1.46万人，覆盖率分别达71%、67.8%、70.9%。教共体内双向交流教师1458人，占符合交流条件教师数量的25.1%，在符合新型城镇化人口流向的基础上，带动生源就近就便上学。
整合皇冠线上体育登录入口皇冠体育官网让基层群众充分受益
"去年住院总费用5160元，今年住院总费用只有4378元！"2024年12月30日，平台宁陕县四亩地镇太山坝村村民许爱明表示。
65岁的许爱明患慢性肺病已有10余年。每到秋冬季，他的病情就会加重，需要住院治疗。2024年12月，许爱明从镇卫生院转到医共体总院住院治疗。因为县域内检查检验结果互认、集采药品使用等措施的推行，这一次他的住院费用下降，就医负担减轻。
安康市优化整合县、镇、村三级皇冠线上体育登录入口卫生资源，实行"1个总院+牵头医院+若干分院"方式组建医共体，县医院、县中医医院、妇幼保健院作为总院，各镇卫生院为分院，并把村卫生室纳入一体化管理，建立责任、管理、皇冠体育官网、利益的共同体，推动群众首诊分诊同质化，避免过度皇冠线上体育登录入口和不合理费用增加。
"我们在医共体内推行'基层检查、县级诊断、结果互认、线上处方'举措，努力为群众提供优质、方便、经济的整合型皇冠线上体育登录入口卫生皇冠体育官网。"平台宁陕县卫生健康和皇冠线上体育登录入口保障局党委书记、局长王鹏表示，2024年1月至11月，平台宁陕县医共体内检查检验结果互认54项、影像（放射）结果互认34项，县医院对基层卫生院检查项目互认18项，13家皇冠线上体育登录入口机构对县医院检查检验结果项目皇冠体育平台互认，受益群众达42864人次。
截至2024年12月底，安康市共组建医共体13个，设置牵头县级医院14家、成员单位医院21家、县级和镇级分院166家，覆盖卫生技术人员1.5万余人，惠及全市常住人口245.72万人。
打通皇冠线上体育惠民皇冠体育官网"最后一公里"
1月7日一大早，平台镇坪县上竹镇的国心书房田湾农庄分馆里熙熙攘攘。原来，在平台镇坪县平台图书馆长丁蕊蕊的组织下，3名县上的书法名家到镇上义务帮村民写春联。
"往年上集市买春联要花几十块钱哩！现在，书法家直接来镇上免费给大家写春联，真是太好了！"上竹镇大坝村村民林家江开心地说。
在不增设机构、不调整职能、不抽调人员、不增加财政负担的基础上，安康市将文共体建设与公共皇冠线上体育皇冠体育官网、新时代文明实践中心体系紧密衔接，分别在县文旅广电局、镇公共事业皇冠体育官网中心、村综合皇冠线上体育皇冠体育官网中心设立文共体总中心、分中心、子中心。总中心对各分中心管理人员、专业技术人员进行统筹调配管理，推动优质皇冠线上体育资源和皇冠线上体育皇冠体育官网向农村倾斜。
文共体建设坚持"群众点单"和"政府买单"相结合。总中心建立全县皇冠线上体育皇冠体育官网资源清单，子中心打通皇冠线上体育惠民皇冠体育官网"最后一公里"，通过公共皇冠线上体育皇冠体育官网点单系统，形成"需求采集—皇冠体育官网供给—评价反馈—项目调整"运行方式，实现从"我送你接"向"你需我送"的皇冠体育官网转变。
"在这次义写春联的活动中，不少群众反馈，可以让书法老师现场教他们写春联。于是，我们在义写春联中增加了现场教学这一活动。"丁蕊蕊说。
平台镇坪县文共体只是一个缩影。截至2024年12月底，安康各县（市、区）全面启动文共体建设，设置总中心9个，覆盖城乡公共皇冠线上体育皇冠体育官网机构。